Excelente, me has comprendido muy bien arthorius, me doy cuenta que al escribirme y leer esto estas muy interesado, en descubrir como usaría yo mismo la tecnología de “Discovery Channel Pattern”, para poder provocar los estados más deseables en una mujer… y no cualquier mujer, sino la mujer de tus sueños.
¿Estoy en lo correcto?
Ahora, ya que estoy de buen humor, voy a pasar a describirte un proceso que te ayudará a comprender en este mismo momento una secuencia base.
Así que, te recomiendo que la comprendas y la uses, no solo conscientemente sino mejor aún inconscientemente.
Empiezo con el ejemplo y luego traeré a tu mente los pasos clave dentro del proceso de construcción de tu aprendizaje ¿Correcto?:
***********
(Nota del Field Repport: El ejemplo empieza dentro de un D2 en una café en el centro de la ciudad, ya he trabajado muchísimo en la complacencia y nótese que sigo trabajando en ella incansablemente. Recuerdo que estando con esta dama, hablamos sobre la experiencia de ir en autos descapotables -yo nunca he subido a uno, si alguien tiene pues !me subo, me subo!- de bebes y más bebes.
Tiene la idea de los hijos muy profundo… una gran chica para una relación estable… me lo pensaré. ;-)
Obviamente este reporte no es tal cual sucedió, sino un aproximado, nadie sabe recordar exactamente sus conversaciones)
************
Neo: Dime algo…
Tatiana: ¿Qué?
N: Pues, he estado viéndote y he notado que aparte de ser alguien particularmente alegre y detallista tienes algo… en ti… que te hace… (Miro lejos por 5 segundos como pensando)
T: ¿Qué, Qué?
N: ¿Curioooosiiiiita? Eso me gusta… ¿Cómo te lo digo? Ok, ya sé… ¿recuerdas esa sensación que tuviste la última vez que te bañaste, justo antes de salir de un baño caliente?
T: Si ¿por? (Más curiosa)
N: Bien, voy a decírtelo… antes podrías poner mucha atención a ese recuerdo ¿no podrías?
Y contarme ¿cómo es cuando estas saliendo de la ducha?
T: (Su presión se eleva ligeramente por la clavícula) ¡Que! (Se sorprende)
N: ... ok ya sé que es privado y todo (sonrisa)… mejor voy a describírtelo rápidamente y tú vas a decirme si estoy en lo correcto, ¿Qué opinas, está bien, te parece, buena onda o esta correcto?
T: Buena onda (sonríe, su fisiología vuelve a la anterior de la pregunta intrusiva – por suerte supongo)
N: Bien imagina por un momento que te estás acabando de duchar… pretende que estas apagando el grifo, quizá la palanca, quizá alguna otra clase de llave, y tienes el deseo de cerrar los ojos para experimentar la sensación que tienes justo allí (toco su clavícula, casi sin tocar, por casualidad), cuando caen las últimas gotas de un placentero baño (deslizo mi dedo por casualidad –clavícula-)… ¿Esto esta buena onda?
T: Si
N: Ok, y mientras imaginas y empiezas a cerrar los ojos para visualizar mejor… piensa en cómo se siente esta sensación, como cuando notas las translucidas gotas de agua por todo el cuarto, convertidas en suave brisa, más allá de la suave niebla… rosando tu piel (le toco el brazo con el dedo muy gentilmente) y tu allí mientras estas desnuda con deseos de ser tocada y cubierta con alguna manta caliente… ¿Correcto?
T: Si (Ojos cerrados)
N: Y para ti misma ¿Esto es agradable o fascinante?
T: (Sonríe) Agradable
N: Buena onda… esta sensación de agradable calor tiene como continuación un sentimiento que se dirige directo a tus labios, en el momento en que respiras… es decir el calor y la humedad… te hace abrir la boca solo un tanto… ¿Correcto?
T: Si
N: Buena onda… eso es todo… y a lo que me refiero es que tú eres también alguien que es capaz de experimentar todo tipo de sensaciones con una intensa creatividad… eres alguien que disfruta los momentos… ahora, cada vez aprendo más de ti… mi pequeña alumna. Porque, tú sabes, los maestros también aprendemos de los alumnos.
Ahora, quiero que sigas así de SUPER buena onda (Risas) y me digas algo sobre como disfrutas esos momentos en todo momento… ¿Cómo aprendiste a solo hacerlo Tatiana?
T: Blablabla (Hablamos lo más que podemos del tópico)
------
(Y prosigo)
N: Y eso justo es como el otro día (Inserta “Discovery Channel P.”)
T: A no sabía… (No recuerdo que dijo exactamente)
N: ¿No sabias o no te lo preguntabas? (Me acerco a su oído y le digo) un cosa más chica buena onda y agradable…
(Disparo Estrategia de Anclajes puestos anteriormente durante todos los procesos anteriores y al último uso el KClose más simple del mundo)
N: ¿Quieres besarme?
T: (No responde, pero se sonroja de nuevo por la clavícula a causa de la estrategia de anclajes disparada)
N: (Ahora paso de su oreja a sus labios, y nos besamos.)
************
Bien aquí vamos, voy a describir de manera corta el proceso que usé.
El proceso, es el siguiente:
1. Crea un contexto
2. Refuerza el contexto
3. Elicita una emoción
4. Guía esa emoción a tu objetivo deseado (Ej, cerrar con beso)
**********
Gracias por toda la atención prestada, me canso escribiendo y por eso ahora voy a pedirles una cosa más.
¿De qué se trata?
Es un reto. ¿Les gustan los retos?
A mi sí. Y consiste en lo siguiente:
Quiero que a los que les guste la NLP, y otros recursos mentales (ej. Método Silva) analicen mi reporte y me digan que es lo que hice. (Asi me doy cuenta de que hago tambien
)
Así es… díganme y yo completaré sus suposiciones.
Así podré guiarlos (y guiarme) más aún en el proceso del aprendizaje. Aprendamos juntos.
Por hoy es todo…
Piénsalo, hasta la próxima.
¿Estoy en lo correcto?
Ahora, ya que estoy de buen humor, voy a pasar a describirte un proceso que te ayudará a comprender en este mismo momento una secuencia base.
Así que, te recomiendo que la comprendas y la uses, no solo conscientemente sino mejor aún inconscientemente.
Empiezo con el ejemplo y luego traeré a tu mente los pasos clave dentro del proceso de construcción de tu aprendizaje ¿Correcto?:
***********
(Nota del Field Repport: El ejemplo empieza dentro de un D2 en una café en el centro de la ciudad, ya he trabajado muchísimo en la complacencia y nótese que sigo trabajando en ella incansablemente. Recuerdo que estando con esta dama, hablamos sobre la experiencia de ir en autos descapotables -yo nunca he subido a uno, si alguien tiene pues !me subo, me subo!- de bebes y más bebes.
Tiene la idea de los hijos muy profundo… una gran chica para una relación estable… me lo pensaré. ;-)
Obviamente este reporte no es tal cual sucedió, sino un aproximado, nadie sabe recordar exactamente sus conversaciones)
************
Neo: Dime algo…
Tatiana: ¿Qué?
N: Pues, he estado viéndote y he notado que aparte de ser alguien particularmente alegre y detallista tienes algo… en ti… que te hace… (Miro lejos por 5 segundos como pensando)
T: ¿Qué, Qué?
N: ¿Curioooosiiiiita? Eso me gusta… ¿Cómo te lo digo? Ok, ya sé… ¿recuerdas esa sensación que tuviste la última vez que te bañaste, justo antes de salir de un baño caliente?
T: Si ¿por? (Más curiosa)
N: Bien, voy a decírtelo… antes podrías poner mucha atención a ese recuerdo ¿no podrías?
Y contarme ¿cómo es cuando estas saliendo de la ducha?
T: (Su presión se eleva ligeramente por la clavícula) ¡Que! (Se sorprende)
N: ... ok ya sé que es privado y todo (sonrisa)… mejor voy a describírtelo rápidamente y tú vas a decirme si estoy en lo correcto, ¿Qué opinas, está bien, te parece, buena onda o esta correcto?
T: Buena onda (sonríe, su fisiología vuelve a la anterior de la pregunta intrusiva – por suerte supongo)
N: Bien imagina por un momento que te estás acabando de duchar… pretende que estas apagando el grifo, quizá la palanca, quizá alguna otra clase de llave, y tienes el deseo de cerrar los ojos para experimentar la sensación que tienes justo allí (toco su clavícula, casi sin tocar, por casualidad), cuando caen las últimas gotas de un placentero baño (deslizo mi dedo por casualidad –clavícula-)… ¿Esto esta buena onda?
T: Si
N: Ok, y mientras imaginas y empiezas a cerrar los ojos para visualizar mejor… piensa en cómo se siente esta sensación, como cuando notas las translucidas gotas de agua por todo el cuarto, convertidas en suave brisa, más allá de la suave niebla… rosando tu piel (le toco el brazo con el dedo muy gentilmente) y tu allí mientras estas desnuda con deseos de ser tocada y cubierta con alguna manta caliente… ¿Correcto?
T: Si (Ojos cerrados)
N: Y para ti misma ¿Esto es agradable o fascinante?
T: (Sonríe) Agradable
N: Buena onda… esta sensación de agradable calor tiene como continuación un sentimiento que se dirige directo a tus labios, en el momento en que respiras… es decir el calor y la humedad… te hace abrir la boca solo un tanto… ¿Correcto?
T: Si
N: Buena onda… eso es todo… y a lo que me refiero es que tú eres también alguien que es capaz de experimentar todo tipo de sensaciones con una intensa creatividad… eres alguien que disfruta los momentos… ahora, cada vez aprendo más de ti… mi pequeña alumna. Porque, tú sabes, los maestros también aprendemos de los alumnos.
Ahora, quiero que sigas así de SUPER buena onda (Risas) y me digas algo sobre como disfrutas esos momentos en todo momento… ¿Cómo aprendiste a solo hacerlo Tatiana?
T: Blablabla (Hablamos lo más que podemos del tópico)
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(Y prosigo)
N: Y eso justo es como el otro día (Inserta “Discovery Channel P.”)
T: A no sabía… (No recuerdo que dijo exactamente)
N: ¿No sabias o no te lo preguntabas? (Me acerco a su oído y le digo) un cosa más chica buena onda y agradable…
(Disparo Estrategia de Anclajes puestos anteriormente durante todos los procesos anteriores y al último uso el KClose más simple del mundo)
N: ¿Quieres besarme?
T: (No responde, pero se sonroja de nuevo por la clavícula a causa de la estrategia de anclajes disparada)
N: (Ahora paso de su oreja a sus labios, y nos besamos.)
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Bien aquí vamos, voy a describir de manera corta el proceso que usé.
El proceso, es el siguiente:
1. Crea un contexto
2. Refuerza el contexto
3. Elicita una emoción
4. Guía esa emoción a tu objetivo deseado (Ej, cerrar con beso)
**********
Gracias por toda la atención prestada, me canso escribiendo y por eso ahora voy a pedirles una cosa más.
¿De qué se trata?
Es un reto. ¿Les gustan los retos?
A mi sí. Y consiste en lo siguiente:
Quiero que a los que les guste la NLP, y otros recursos mentales (ej. Método Silva) analicen mi reporte y me digan que es lo que hice. (Asi me doy cuenta de que hago tambien
)Así es… díganme y yo completaré sus suposiciones.
Así podré guiarlos (y guiarme) más aún en el proceso del aprendizaje. Aprendamos juntos.
Por hoy es todo…
Piénsalo, hasta la próxima.
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